序号 | 项目编号 | 项目名称 | 级别 | 主持人 | 参与人 | 立项时间 | 结题时间 |
1 | J20241433 | 依托大学生物理学术竞赛开展大学物理课程教学改革 | 省级 | 车海亮 | 白心爱、刘丽娜、王燕锋 | 2024 | 2026 |
2 | J20241435 | 基于OBE理念的本科教育教学课堂改革研究--以《数字电子技术》为例 | 省级 | 郑洁 | 尹晋宏、王晓军、雒志秀、高宏平 | 2024 | 2026 |
3 | XJJGYB202418 | “新工科“视域下“OBE“理念在微控制类课程教学改革中的应用 | 校级 | 王锦荣 | 吕艳玲，吴双娥，王晓军，米成栋 | 2024 | 2025 |
4 | J20241453 | 基于对分课堂教学模式下力学课程融入思政元素的策略与实践 | 省级 | 米成栋 | 史旭蓉 | 2024 | 2026 |
5 | J20241431 | 基于OBE理念的地方应用型高校人才培养模式改革探索与实践 | 省级 | 严霞 | 胡聪聪、王楠 | 2024 | 2026 |
6 | XJJGYB202415 | 基于知识图谱的混合式教学研究——以理论力学（师范类）课程为例 | 校级 | 刘丽娜 | 白心爱、康成虎、任小文 | 2024 | 2025 |
7 | XJJGYB202418 | 基于OBE理念的教师自我教学评价模型探讨——以大学物理为例 | 校级 | 史旭蓉 | 米成栋、高旭珍、郑海峰、严霞 | 2024 | 2025 |
8 | J20231370 | 科研项目与实践教学深度融合的探究-以吕梁学院电子信息工程专业为例 | 省级 | 郭旭飞 | 白心爱、张辰锐、李彩龙 | 2023 | 2025 |
9 | J20231371 | 基于OBE理念与课程思政共同构建法的热学课程教学探索与实践 | 省级 | 康成虎 | 杜永利、张立斌、薛鑫 | 2023 | 2025 |
10 | J20231372 | 本科生导师制育人体系的规划、制度与机制研究 | 省级 | 刘艳娥 | 张金爱、吴云光、贾胜利 | 2023 | 2025 |
11 | J20231373 | 基于理工科本科生参与教师科研活动的研究性教学研究 | 省级 | 王晓军 | 柳晶、严霞、王静荣 | 2023 | 2025 |
12 | J20231374 | 基于OBE理念的课程思政研究与实践——以《信号与系统》课程为例 | 省级 | 杨彦伟 | 高宏平、高瑜红、史金梅、高瑜 | 2023 | 2025 |
13 | XJJGYB202207 | 深化应用型本科生毕业设计的改革研究与实践——以电子信息专业为例 | 校级 | 雒珊 | 雒卫廷、吴双娥、白心爱、邱炎儿 | 2022 | 2023 |
14 | J20221165 | 新工科背景下电子信息工程专业特色探索与实践—以吕梁学院物理系为例 | 省级 | 张辰锐 | 白心爱、雒卫廷、张丽丽、王志奇 | 2022 | 2024 |
15 |
| 师范认证视阈下原子物理课程思政的重构与实践 | 省级 | 王丽华 | 米成栋、史旭蓉、刘艳娥、王小艳 | 2025 | 2027 |
16 |
| 基于OBE理念的教学模式、教学内容、教学方法、教学评价改革研究—— 以《光学实验》课程为例 | 校级 | 景辉辉 | 高平、王晓军、尹晋宏 | 2025 | 2026 |
17 |
| 课程思政视域下《嵌入式与单片机》课程群体系重构研究——以电子信息工程专业为例 | 校级 | 雒珊 | 吴双娥、李磊、邱炎儿、高瑜 | 2025 | 2026 |
